C’était le jeudi 29 septembre 2016 au centre culturel d’Athus. Alexandre Brzozowski, neuropsychologue à Mons spécialisé, entre autre, dans les jeux vidéos et dans le haut potentiel, n’a laissé aucun des nombreux participants indifférents aux multiples thèmes qu’il a abordés :
- les différences fondamentales entre les différentes générations (et pourquoi les jeunes d’aujourd’hui s’ennuient à l’école et cherchent refuge dans les jeux vidéos)
- les pièges des jeux vidéos dans lesquels il ne faut pas tomber (la dépendance, les dépenses d’argent, l’isolement, le décrochage scolaire…)
- les nombreux avantages des jeux vidéos (amélioration de la concentration, de la confiance en soi, de l’esprit d’entreprise, de la vision dans l’espace, de la réactivité, socialisation,…)
- pourquoi les jeunes à haut potentiels sont souvent de fervents joueurs (liberté de pouvoir jouer dans le virtuel des rôles qu’ils ne peuvent occuper dans le réel, évasion…)
- l’importance pour les parents de s’intéresser un minimum aux jeux vidéos de leurs enfants
- comment améliorer la motivation des élèves à l’école en y intégrant des « sérious games », mais aussi en appliquant la psychologie des jeux vidéos à l’école (essai et erreur sans être pénalisé, récompenses quand on progresse, pas d’ennui puisqu’une tâche plus complexe est toujours prête, nouveautés régulières, collaboration, objectif commun,…).
- découverte d’un tas de jeux vidéos (dont Pokemon Go pour ne citer que celui-là) et liens entre les différents types de jeux et les ados qui y jouent.
Une superbe conférence très enrichissante qui n’aura laissé personne de marbre.
